Les préjugés déjoués par l’art

20 août 2026 - Sophie Mangado

Comment combattre la discrimination envers les personnes autistes? En faisant de l’art!

Un jour, dans une classe d’élèves autistes, un jeune a demandé au groupe: «Si vous pouviez créer un monde, qu’est-ce que ce serait?»

Aussitôt, beaucoup de mains se sont levées. «Plusieurs avaient hâte de raconter leur monde», se souvient Mélissa Lefebvre, qui enseigne l’art dramatique depuis 17 ans. Pour elle, c’était une confirmation: ses élèves cultivaient des imaginaires très riches. Mélissa a voulu «honorer ces mondes créatifs».

Mission accomplie avec le projet Bulles! Au départ, les élèves ont dessiné leurs mondes, puis une équipe de cinéastes a créé une bulle animée pour chacun.

Finalement, ces univers ont été présentés au théâtre et ont fait l’objet d’un documentaire. Une aventure artistique complète pour ces élèves de l’école secondaire PGLO (Paul-Gérin-Lajoie d’Outremont) à Montréal.

En septembre 2026 dans Débrouill’ARTS, on te présente l’univers de quatre de ces élèves. Tu peux poursuivre l’exploration du projet Bulles ou visionner le documentaire en visitant le site Web du projet.

Tu peux aussi partager des images de ton propre monde imaginaire et voir celle d’autres jeunes en visitant le site  Expérience Projet Bulles.